När vi nu experimenterar med AI-handledare i förarbetet, som guidar våra deltagare i en process för att genom teori och reflektion bygga medvetenhet om sig själv och sina egna beteenden, väcks nya frågor.

Vi ser en utveckling som går mot att snuttifiera lärande- och utvecklingsprocesser men fortfarande förvänta sig resultat. 

Psykologisk trygghet är grunden för lärande och utveckling.